創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提升大學(xué)生就業(yè)能力策略研究

摘要：近年來(lái)，高校為提升大學(xué)生就業(yè)能力，采取了一系列支持性和保障性措施。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的落實(shí)在一定程度上為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了機(jī)遇，但實(shí)踐中也逐漸暴露出一些問(wèn)題，如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是否有利于學(xué)生就業(yè)能力的提升，以及是否能夠真正幫助緩解當(dāng)前高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力等困境。究其根本，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不能一味求新、求變，而是要與當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境相適應(yīng)。（剩余3712字）