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從問題意識出發(fā)上好一門思政課

——以《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》為例

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摘要：將問題引入思政課是新時代提升思政課教學(xué)效果的基本要求和有效手段。教師從問題意識出發(fā)上思政課，既能有效提升思政課的親和力和實效性，又能激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。以“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課（以下簡稱“基礎(chǔ)”課）為例，教師引導(dǎo)學(xué)生對這些問題進行分析、討論和解決，其實質(zhì)就是學(xué)生對課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)和把握。（剩余2842字）

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