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勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，直接決定社會主義建設者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。勞動教育是學校深化素質教育、凸顯學校辦學特色的內在需要。作為教育主陣地，學校有必要引導學生樹立正確的勞動觀念，養(yǎng)成良好的勞動習慣，塑造高尚的勞動品德。我校努力建構“指尖智慧”勞動教育課程體系、學科滲透和勞動教育評價體系，實現(xiàn)課程、課堂、課題互聯(lián)互動，借助課題研究，促進“五育”融合，形成“學科+勞動”“德育+勞動”特色。（剩余1555字）
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基于核心素養(yǎng)的“指尖智慧”勞動教育探索
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