基于學(xué)生視角的國(guó)土空間規(guī)劃教學(xué)探索

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關(guān)鍵詞：國(guó)土空間規(guī)劃；城鄉(xiāng)規(guī)劃；教學(xué)改革；學(xué)科建設(shè)；學(xué)生為本

2011年城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)科從建筑學(xué)科中剝離，獨(dú)立成為一級(jí)學(xué)科［1］。作為一門(mén)具有強(qiáng)跨學(xué)科屬性的應(yīng)用型學(xué)科，城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)踐性要求學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)教育不斷改進(jìn)，以緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，持續(xù)提升通過(guò)規(guī)劃應(yīng)對(duì)發(fā)展問(wèn)題。2019年發(fā)布的《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于建立國(guó)土空間規(guī)劃體系并監(jiān)督實(shí)施的若干意見(jiàn)》，開(kāi)啟了國(guó)土空間規(guī)劃的全面改革進(jìn)程。（剩余5520字）