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關鍵詞:人工智能(Artificial Intelligence,AI);高等教育現(xiàn)代化;智慧教育環(huán)境;課程融合創(chuàng)新;大數(shù)據(jù)驅動的教育評價
人工智能作為當前科技發(fā)展的核心驅動力,正在深刻影響和重塑各行各業(yè),教育領域也不例外。人工智能賦能教育,不僅是響應國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略的必然要求,而且也是推動教育現(xiàn)代化、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要舉措。(剩余7935字)
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人工智能賦能高等教育路徑探索:重慶大學的實踐與啟示
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