繪本活動開枝散葉，幼兒成長童意盎然

導(dǎo)讀：《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》提出要“為幼兒提供豐富、適宜的低幼讀物，經(jīng)常和幼兒一起看圖書、講故事，豐富其語言表達(dá)能力，培養(yǎng)閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣”。幼兒讀物是一種通過直觀地呈現(xiàn)給幼兒可被認(rèn)知的事物并加以想象延伸，讓幼兒提升對事物的認(rèn)知能力、促進(jìn)想象力、培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣的書籍?！袄L本”一詞來源于日本，通過故事畫面內(nèi)容的展示與講述，滲透并傳遞知識、思想和精神，以此達(dá)到美術(shù)活動的教育目的。（剩余4617字）