高校線上公共體育教學成效及教學評價體系構(gòu)建綜述研究

摘要：本文主要運用文獻資料法、專家訪談法和問卷調(diào)查法，基于高校線上體育教學發(fā)展的需要和人才培養(yǎng)需求，從我國高校線上公共體育教學的評價原則、評價內(nèi)容和評價教學實施現(xiàn)狀及存在的問題入手進行綜述認知，并根據(jù)線上公共體育教學發(fā)展需要進行教育成效、教學評價原則構(gòu)建、教學內(nèi)容評價機制構(gòu)建和教學實施策略探索，通過教學評價體系的構(gòu)建推進我國線上公共體育教學的規(guī)范化、標準化、特色化建設(shè)，拓展體育教學的線上教學影響力和教育成效。（剩余7246字）