職業(yè)技能競賽驅(qū)動的高職軟件技術(shù)專業(yè)層進式教學設(shè)計研究

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摘要：為解決高職軟件人才培養(yǎng)的一些現(xiàn)實問題，提出以賽促學、以賽促教、以賽促改，以職業(yè)技能競賽為抓手，對軟件技術(shù)專業(yè)進行層進式教學改革。針對軟件技術(shù)專業(yè)的Java軟件開發(fā)、Python程序設(shè)計、Web技術(shù)、應(yīng)用軟件系統(tǒng)開發(fā)、軟件測試五個職業(yè)技能賽事，分析其競賽內(nèi)容、技術(shù)要求，對相關(guān)專業(yè)課程內(nèi)容研究定位落實，提取基礎(chǔ)核心技能，進行層進、遞進式教學設(shè)計，推動理論與實踐全線貫通，從而從根本上避免或減少人才培養(yǎng)與市場要求脫節(jié)等問題。（剩余4504字）