新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀及實(shí)踐路徑研究

摘  要：勞動(dòng)教育具有樹(shù)德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值，是高校實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。新時(shí)代背景下，高校如何開(kāi)展大學(xué)生勞動(dòng)教育成了專家學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)。文章通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)研總結(jié)了近年來(lái)高校大學(xué)生勞動(dòng)教育面臨的一些亟待解決的問(wèn)題，如高校對(duì)勞動(dòng)教育的理解不到位，目標(biāo)定位有偏差，勞動(dòng)教育往往被忽視，勞動(dòng)教育獨(dú)特的育人價(jià)值沒(méi)有充分地顯現(xiàn)，大學(xué)生群體對(duì)勞動(dòng)教育的認(rèn)知不夠深入以及勞動(dòng)教育課程體系不完善等方面。（剩余6107字）