高職美術(shù)教育專業(yè)融入非遺文化的探索與實(shí)踐

——以界首彩陶為例

摘要：在中華民族的悠久歷史中，留下了豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它們是中華文明與民族智慧的體現(xiàn)。國(guó)家為保護(hù)和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)，出臺(tái)多項(xiàng)政策進(jìn)行扶持，并強(qiáng)調(diào)高等院校在其中所扮演的關(guān)鍵角色。界首彩陶擁有獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和深厚的文化底蘊(yùn)，2006年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。因此，將界首彩陶融入高等職業(yè)教育美術(shù)課程，不僅有助于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和弘揚(yáng)，還能拓展教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)和創(chuàng)新思維。（剩余3952字）