如何激發(fā)學生美術課堂學習興趣
古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是激發(fā)學習熱情而產生內在動力的關鍵。在美術教學中,有效地激發(fā)學生的學習興趣是形成基本的美術素養(yǎng),發(fā)展美術實踐能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,陶冶審美情操的有效手段。激發(fā)興趣對于調動學生學習美術的積極性和主動性起著無可替代的作用。
首先,激發(fā)興趣是提高美術教學效果的有效手段。(剩余1467字)
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- 學習方法報·教學研究(文綜)
- 2023年10期
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