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基于核心素養(yǎng)的高中美術鑒賞教學芻論

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摘 要:美術鑒賞在高中美術課程體系中占有重要位置,是落實美術核心素養(yǎng)、實現(xiàn)以美育人的重要途徑。教師通過開展美術鑒賞教學,可以培養(yǎng)學生審美情趣和審美思維,提高學生審美鑒別能力,豐富學生情感體驗,提升學生人文素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。文章簡述核心素養(yǎng)與美術學科核心素養(yǎng)的內涵,指出基于核心素養(yǎng)的高中美術鑒賞教學的意義,分析基于核心素養(yǎng)的高中美術鑒賞教學存在的問題,并從幾個方面探討基于核心素養(yǎng)的高中美術鑒賞的教學策略。(剩余7416字)

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