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摘 要:閱讀對于青少年人生觀、世界觀、價值觀的塑造起著潛移默化的影響。在中小學(xué)英語教輔審稿中,把好語篇導(dǎo)向關(guān),既是教育出版的底線,也是服務(wù)和挖掘英語學(xué)科育人價值的助力。本文通過案例分析英語教輔編輯在語篇審稿中需要重視的問題,并進一步提出把握正確導(dǎo)向的策略,即:提高自身政治素養(yǎng),保持對社會現(xiàn)實的敏感度,確立以解決問題為導(dǎo)向的把控原則。(剩余5651字)
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談英語教輔語篇需注意的問題及把控
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