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運用民間傳統(tǒng)藝術資源培養(yǎng)學生的藝術核心素養(yǎng)

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《義務教育藝術課程標準(2022年版)》課程理念提出,堅持以美育人,以落實核心素養(yǎng)為主線,引導學生積極參與各類藝術活動,感受美、欣賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美,豐富審美體驗,學習和領會中華民族藝術精髓,增強中華民族自信心與自豪感。

藝術核心素養(yǎng)強化了美術課程的育人導向,藝術課程的核心素養(yǎng)包括審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解等,四個核心素養(yǎng)相輔相成,相得益彰,貫穿于藝術學習的全過程。(剩余2390字)

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