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生態(tài)教育理念引領下的課程空間建構

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湖南省長沙市特殊教育學校創(chuàng)建于1908年,已建成招收聽障、視障、智力與發(fā)展障礙多類殘障學生,集學前教育、義務教育、職業(yè)高中十五年一貫制的現(xiàn)代特殊教育學校。在“中國少年培育聯(lián)盟”理念引領下,學校以生態(tài)教育理念為引領,通過建構課程體系以及課程空間為殘障學生成長賦能。

1.生態(tài)教育理念的指引

生態(tài)教育以生態(tài)系統(tǒng)理論為基礎,以“天人合一”為價值內核,以人與自然、人與人、人與社會和諧共生共存為宗旨,強調各要素之間相即相容、合和依存,達到平衡和諧的狀態(tài)。(剩余2180字)

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