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隨著幼教改革步伐的不斷加大,教師們?cè)絹?lái)越重視幼兒園的游戲價(jià)值,關(guān)注游戲中兒童作為學(xué)習(xí)的主體地位,呼喚兒童視角的教育形式。“兒童視角”有兩層意思,一是看兒童的角度,二是從兒童的角度看。前者是指成人的兒童視角,由外至內(nèi);后者是指兒童自己的視角,由內(nèi)至外。由此,可以知道真正的兒童視角,就是站在孩子的角度,與孩子擁有共同的興趣,理解孩子們的精神世界。(剩余968字)
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基于兒童視角開(kāi)展幼兒游戲活動(dòng)的探索
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