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鄉(xiāng)村振興背景下農業(yè)類高職院校全日制社會人員作物生產技能“旺工淡學”錯峰教學方案探究

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摘要 以作物生產技術課程教學實施為例,開展了教學內容、教學目標,尤其是教學流程的精心設計。該課程借助網絡課程平臺、虛擬實訓平臺和學習成效測評系統(tǒng)等在線資源實施教學,同時依據農時農事、生產環(huán)節(jié),實施“旺工淡學”錯峰教學?!巴奔疽云髽I(yè)實踐為主,“淡”季以學校教學為主,工作日通過網絡平臺在線學習,周末、節(jié)假日或晚間到學?;蚱髽I(yè)教學場所集中學習,滿足學生學習地點不同、學習時間和學習精力有限等問題的教學需求。(剩余7201字)

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