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初構、瓦解與重塑：彝區(qū)漢人文化身份認同問題的敘事研究

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[摘要]民族間的遷徙互動、文化融合以及文化身份的認同等一直以來都是學者們關注的重要議題。本文采取敘事研究的方式，以一個從小生活在彝區(qū)的漢族人為研究對象，再現(xiàn)其成長經(jīng)歷，以求分析她的文化身份塑造過程。通過調(diào)查、訪談發(fā)現(xiàn)：研究對象在經(jīng)歷了初步塑造文化身份階段、因制度與固有漢族人身份而自我懷疑階段、走出彝區(qū)后的文化身份重塑階段三個階段后，形成了獨特的文化身份。（剩余4634字）

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