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新媒體時代基于音樂治療的學生多元心理疏導研究

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[摘要]隨著新媒體時代的到來與當代社會的飛速發(fā)展，大學生面對學業(yè)、生活、人際關系等心理壓力越來越大，隨之產(chǎn)生的心理疾病與心理問題急需采用新方式與新方法進行心理疏導。本文嘗試將音樂學、心理學與醫(yī)學三門學科結(jié)合研究，旨在探索新媒體時代下通過音樂手段干預高職學生心理問題，以期為大學生的心理健康教育工作給予一定的工作參考與建議。（剩余4348字）

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