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基金項目：廣東理工學院2021年校級科技項目暨“創(chuàng)新強校工程”科研項目“語用論視闕下中日相談場景的談話展開與語言策略的研究”（項目編號：2021 GKJSK022）。
作者簡介：楊慧（1986-），女，江西吉安人，碩士研究生，副教授，研究方向：日語語言學，語用論，日本語教育。
摘要：人和人對話的過程中，為避免摩擦和誤會，往往會在語言表達層面下功夫。（剩余9167字）
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中日相談場景談話展開的異同
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