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摘 要:文章以江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院構(gòu)建的中醫(yī)藥文化進校園大中小貫通模式為例,提出以黨建帶動團建、團建連動隊(少先隊)建,通過黨建、專業(yè)、實踐、德育四輪驅(qū)動,從向外借力組建平臺、向上聚力引領(lǐng)思想、向內(nèi)發(fā)力夯實內(nèi)功、向下助力傳承文化四個維度的實現(xiàn)形式助力中醫(yī)藥文化融入大中小學思政教育一體化建設。發(fā)揮高校在中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化教育中的作用,履行高校文化傳承與創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和社會服務的主要職能。(剩余7123字)
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高校助力中醫(yī)藥文化融入大中小學思政教育一體化建設的實現(xiàn)路徑探索
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