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摘 要:針對高校非思政專業(yè)新進輔導員由于專業(yè)知識欠缺、工作經驗不足,導致本領恐慌、不知所措的情況,結合當下青年大學生思想特點及高?!傲⒌聵淙恕备救蝿?,以化工專業(yè)新進輔導員從事思政教育的路徑研究為例,提出非思政專業(yè)新進輔導員將自身所學專業(yè)融入到思政工作之中,助力新進輔導員更快拓新工作思路、開拓工作方法、創(chuàng)新育人模式,推進高校思政教育工作創(chuàng)新發(fā)展。(剩余4045字)
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化工專業(yè)輔導員的思政教育工作研究
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