新農(nóng)科建設(shè)引領(lǐng)的土壤肥料學(xué)課程改革探索

基金項目：國家自然科學(xué)青年基金項目（42207361）；中國博士后科學(xué)基金第74批面上項目（2023M742953）；揚州市“綠楊金鳳計劃”優(yōu)秀博士項目（YZLYJFJH2022YXBS134）

第一作者簡介：湯權(quán)（1991-），女，博士，講師。研究方向為土壤碳氮循環(huán)及其環(huán)境效應(yīng)。

DOI：10.20028/j.zhnydk.2024.11.033

摘  要：在新農(nóng)科建設(shè)背景下，傳統(tǒng)課程教育亟需轉(zhuǎn)變教學(xué)與人才培養(yǎng)模式，加速培養(yǎng)能夠引領(lǐng)未來農(nóng)林發(fā)展的新型人才。（剩余8601字）