高校輔導員網(wǎng)絡(luò)話語能力提升的四維建構(gòu)研究

摘要：網(wǎng)絡(luò)話語能力是新時代對輔導員開展大學生思想政治教育工作提出的新要求。為了讓輔導員迅速適應(yīng)新工作環(huán)境、新語言體系和新思維方式，需要以自我維度為范疇進行自我強化，以時間維度為動力推進工作的時效性，以空間維度為場域培育有效語境，以媒介維度為載體推動工作全面開展，以此不斷涵養(yǎng)輔導員的網(wǎng)絡(luò)語言意識、培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)語言思維、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)語言場景，從而提升輔導員話語的權(quán)威性、有效性和教育性。（剩余7034字）