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信息化時代高職輔導員信息素養(yǎng)內(nèi)涵及自我提升策略

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摘要:信息化時代的到來,使得教育信息化成為教育改革的重要內(nèi)容,教育信息化建設(shè)離不開教師的信息化,而高職院校想要推動教學改革,實現(xiàn)教育信息化,就必須要確保教師本身具有較強的信息素養(yǎng),輔導員作為高職院校第一線的學生管理人員,肩負著對學生進行管理和引導的重要責任,必須投入自我信息素養(yǎng)提升中,才能更好的適應(yīng)信息化時代背景下高職學生工作所帶來的新挑戰(zhàn)。(剩余5482字)

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