湖北經(jīng)濟學(xué)院學(xué)報（人文社會科學(xué)版）

2023年07期

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湖北經(jīng)濟學(xué)院是2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由原湖北商業(yè)高等專科學(xué)校、武漢金融高等專科學(xué)校、湖北省計劃管理干部學(xué)院合并... 展開

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從融入走向引領(lǐng):守正創(chuàng)新中推進中國式現(xiàn)代化 摘要：道路決定命運，特色基于國情?！皟蓚€結(jié)合”作為對馬克思主義中國化時代化的規(guī)律性認(rèn)識和行動遵循，在推進中國式現(xiàn)代化過程中至關(guān)重要。其中，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證在創(chuàng)造和堅持中國式現(xiàn)代化的過程中清晰可見，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為文化根脈不...
推進民族地區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)與鑄牢中華民族共同體意識論析 摘要：黨的二十大開啟了中國式現(xiàn)代化的新征程，民族地區(qū)由于受到經(jīng)濟環(huán)境的制約和社會環(huán)境復(fù)雜性的影響，是目前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的短板。鑄牢中華民族共同體意識是貫穿民族地區(qū)發(fā)展與穩(wěn)定的一條主線，其具有的強大向心力和感召力，為民族工作凝聚了...
習(xí)近平法治思想中的數(shù)字正義理論研究 摘要：“數(shù)字正義”已成為數(shù)字經(jīng)濟時代人民和審判機關(guān)的共同追求，要求審判機關(guān)利用數(shù)字技術(shù)來化解糾紛與矛盾，保障人民在數(shù)字經(jīng)濟時代的訴訟權(quán)利，在司法實踐中體現(xiàn)公平、正義與效率價值。我國數(shù)字正義理論與實踐緊緊依靠習(xí)近平法治思想，以數(shù)字經(jīng)濟時代為...
弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時代背景下高校學(xué)報意識形態(tài)陣地建設(shè) 摘要：黨的二十大把文化自信的重要性提升到了一個新的高度，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，必須堅持文化自信自強。弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，就是要在繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，使之與時代協(xié)調(diào)發(fā)展。高校學(xué)報作為文化傳播的重要組成部分，是重要的思想...
充分發(fā)揮高校優(yōu)勢服務(wù)湖北綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展 摘要：綠色轉(zhuǎn)型是實現(xiàn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和必由之路，闡述了綠色轉(zhuǎn)型對湖北建設(shè)新發(fā)展格局先行區(qū)的必要性，分析了湖北省實現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)，指出了目前生態(tài)文明教育中存在的典型問題，就高等院校如何發(fā)揮自身優(yōu)勢，服務(wù)湖北地方綠...

中國經(jīng)濟學(xué)構(gòu)建的歷史演進與體系思考 摘要：中國經(jīng)濟學(xué)的構(gòu)建當(dāng)基于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之“以仁為本”的核心理念和正義發(fā)展觀，本文通過討論中國經(jīng)濟思想發(fā)展和中國經(jīng)濟學(xué)派構(gòu)建的演化歷程，引入到近代為富國強民而催生出對建立現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)科的迫切需要，進而闡述了命名規(guī)則中所體現(xiàn)出的文化與哲學(xué)...
凱恩斯有效需求理論視角下需求側(cè)改革 摘要：面對我國進入新發(fā)展階段的需要，中央提出從注重供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革到注重需求側(cè)改革與供給側(cè)改革并行的新戰(zhàn)略。我國現(xiàn)階段面臨供需發(fā)展不平衡，需求恢復(fù)滯后的問題，這與從需求入手的凱恩斯有效需求理論不謀而合。筆者論述解決“有效需求不足”是需求側(cè)...
數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展何以可能與何以可為 摘要：數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展何以可能與何以可為是現(xiàn)代化強國建設(shè)中需要解決的重要問題。基于數(shù)字資本邏輯語境闡述數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展問題，能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字資本邏輯與數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展具有內(nèi)在聯(lián)系，數(shù)字資本邏輯具有“文明效應(yīng)”能夠促進數(shù)字經(jīng)濟“量”與“質(zhì)...
碳普惠背景下居民綠色低碳行為的影響因素分析 摘要：本文基于綠色低碳循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展理論，以武漢市18～65歲常住居民為調(diào)查對象，采用問卷調(diào)查的方式，了解武漢市常住居民的綠色低碳行為及態(tài)度、居民碳普惠平臺的了解及參與程度，分析其綠色低碳行為的影響因素，找出阻礙其自愿參與碳普惠平臺的原因和...
“體旅融合”背景下神農(nóng)架林區(qū)山地戶外運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究 摘要：以神農(nóng)架林區(qū)開展的山地戶外運動為研究對象，探討了“體旅融合”背景下神農(nóng)架林區(qū)山地戶外運動產(chǎn)業(yè)發(fā)展契機，并提出通過完善山地戶外產(chǎn)業(yè)整體布局、打造山地戶外運動品牌、深入推進“體旅融合”、加強人才隊伍建設(shè)等措施，旨在有力推動神農(nóng)架林區(qū)山地...

市場競爭、高管風(fēng)險偏好與數(shù)字化轉(zhuǎn)型 摘要：本文基于高層階梯理論，以2012—2019年A股上市公司為研究對象，運用年報文本分析法，從宏觀市場競爭和微觀高管風(fēng)險偏好相結(jié)合的視角，深入分析二者對企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型所帶來的影響。實證結(jié)果表明：市場競爭越激烈，企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型程度越低;高...
數(shù)智時代下企業(yè)數(shù)據(jù)資產(chǎn)會計處理初探 摘要：在大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)不斷發(fā)展的今天，數(shù)據(jù)作為一種新的生產(chǎn)要素已成為很多企業(yè)的核心資產(chǎn)。隨著數(shù)據(jù)交易市場的日益活躍以及企業(yè)數(shù)據(jù)賦能的深化，企業(yè)如何對數(shù)據(jù)資產(chǎn)進行規(guī)范的會計處理成為亟待解決的問題。為此，本文梳理了國內(nèi)文獻有關(guān)數(shù)據(jù)資產(chǎn)的...
社會工作破除農(nóng)村貧困戶福利依賴的有效機制研究 摘要：基于增能理論，本文通過案例分析方法，探究了社會工作參與改善農(nóng)村貧困戶的福利依賴的有效機制。研究發(fā)現(xiàn)，社會工作在介入農(nóng)村貧困戶福利依賴的過程中存在反被扶貧對象依賴的“悖論”。需要從與相關(guān)部門協(xié)同合作，心理幫扶和構(gòu)建熟人社會網(wǎng)絡(luò)等三個方...
我國濱海體育旅游的多元價值及開發(fā)策略研究 摘要：隨著人們物質(zhì)文化水平和精神文化需求不斷提高，濱海體育旅游作為新型綜合旅游項目在全民健身的國家戰(zhàn)略背景下應(yīng)運而生。我國濱海旅游資源豐富、歷史文化濃厚、交通便捷快速，具備發(fā)展濱海體育旅游的條件和優(yōu)勢，但目前我國濱海體育旅游業(yè)的發(fā)展尚處于...
智慧校園下非正式學(xué)習(xí)空間建設(shè)現(xiàn)狀及對策探析 摘要：智慧校園和非正式學(xué)習(xí)空間的發(fā)展為高校教育帶來了新機遇，本文通過文獻閱讀、問卷調(diào)查、實地訪談等方式了解并總結(jié)了高校非正式學(xué)習(xí)空間的建設(shè)現(xiàn)狀及問題，提出圖書館內(nèi)利用多學(xué)科協(xié)調(diào)進行精細化建設(shè)、增設(shè)沉浸式體驗區(qū)及宿舍樓內(nèi)打造共享自習(xí)室、室外...

以生態(tài)系統(tǒng)思維推進我國青年大學(xué)生廉潔文化建設(shè)工作 摘要：做好青年大學(xué)生廉潔文化教育，事關(guān)為黨育人、為國育才大事，是當(dāng)前高校大學(xué)生思想政治工作向縱深推進的重要抓手?；谏鷳B(tài)系統(tǒng)思維，探析培育大學(xué)生廉潔意識，養(yǎng)成廉潔觀念，以提升青年大學(xué)生自律能力、守住底線能力。通過找準(zhǔn)關(guān)鍵，明確關(guān)系、提出路...
人工智能深度學(xué)習(xí)的合理使用研究 摘要：人工智能深度學(xué)習(xí)技術(shù)通過海量數(shù)據(jù)收集、分析和建模，不依賴人類事前編程即可自主習(xí)得創(chuàng)造能力，已在藝術(shù)科學(xué)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，但其數(shù)據(jù)輸入階段的復(fù)制行為可能引發(fā)著作權(quán)侵權(quán)風(fēng)險。為了維持利益平衡，促進技術(shù)發(fā)展，有必要將人工智能深度學(xué)習(xí)行為判定...
認(rèn)罪認(rèn)罰精準(zhǔn)化量刑建議之困境與優(yōu)化路徑 摘要：認(rèn)罪認(rèn)罰制度推行以來，檢察機關(guān)走在了推動其發(fā)展的一線。量刑建議從過去的幅度刑逐漸走向精準(zhǔn)化。在更注重效率的同時，也間接導(dǎo)致了求刑權(quán)的嬗變，帶來一定分歧和沖突。在此背景下，需要先從實體法上將輕罪與重罪明確分離，而后重塑輕罪的審理模式。...
電商平臺經(jīng)營者“相應(yīng)責(zé)任”法理解析與法律適用探究 摘要：《電子商務(wù)法》實施以來，法院基于第38條第2款的不同判決，表明了該條款在法理上存在爭議，也從側(cè)面折射出了該條款的適用路徑有待進一步完善。文章運用案例分析法，就第38條規(guī)定之權(quán)利義務(wù)主體需要進一步明晰、平臺經(jīng)營者所應(yīng)承擔(dān)的“兩個義務(wù)”...
我國消費者評價權(quán)的基本要素與行權(quán)界限 摘要：互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，方便了消費者作出各式各樣的評價內(nèi)容，極大地降低了消費者獲取交易市場中相關(guān)商品或服務(wù)具體信息的難度，同時也促使消費者評價權(quán)不斷完善，進而從批評監(jiān)督權(quán)中剝離出來。消費者評價權(quán)是公民言論自由在市場交易中的體現(xiàn)，實踐中司法機關(guān)...

賈平凹《高興》英譯本的方言模因英譯及民俗譯介 摘要：賈平凹是民間敘事文學(xué)創(chuàng)作的杰出代表人物，他創(chuàng)作的小說《高興》之中囊括了大量關(guān)中地區(qū)的鄉(xiāng)土語言及民俗文化，表現(xiàn)出濃郁的地域性、鄉(xiāng)土性色彩，英國漢學(xué)家Nicky Harman對該部小說進行了英譯。本文基于翻譯模因論視角，分析了民俗文化的...
中國古典詩詞英譯之和合觀 摘要：和合理論作為一種囊括儒家、道家、墨家、法家等中國傳統(tǒng)各家各派的普遍的文化精神，為中國傳統(tǒng)詩詞翻譯研究提供了新的視角。以和合理論為指導(dǎo)的翻譯提倡情感與理智共存，風(fēng)格與意蘊共存，認(rèn)知主體與認(rèn)知對象共存。本文首先對和合翻譯理論以及古詩詞的...
情系儺雕話傳承助推創(chuàng)新言再生 摘要：對儺文化的研究應(yīng)本著客觀科學(xué)的態(tài)度，應(yīng)用新時代中國特色社會主義文化理論，堅持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，《儺言藝語》一書從儺面具雕刻藝術(shù)的脈絡(luò)、類型、功能及傳承譜系等出發(fā)，針對民間“儺”傳承與藝術(shù)性轉(zhuǎn)化的形象性、學(xué)理性...
伊麗莎白·喬利的文化焦慮 摘要：今年恰逢伊麗莎白·喬利誕辰100周年。喬利在其短篇故事集《五英畝處女地及其他故事》中隱約提到了英澳文化沖突之間背后的權(quán)力關(guān)系。作為生于英國、移居澳大利亞的文化人，喬利糅合了宗主國與殖民地的文化，又諳熟作為流亡者的精神困惑。...

社會主義生態(tài)文明觀:高校思想政治教育的綠色載體 摘要：社會主義生態(tài)文明觀是黨和人民在生態(tài)治理和環(huán)境保護的偉大實踐中創(chuàng)造出的一切精神產(chǎn)品以及物質(zhì)載體的總和。因此，社會主義生態(tài)文明觀具有天然的育人功能，與高校思想政治教育有一致的價值理念和精神內(nèi)涵，可以作為高校思想政治教育的重要依托和綠色載...
元宇宙與高校思想政治教育融合發(fā)展的價值審思和基本遵循 摘要：元宇宙是整合多種新技術(shù)進行鏈接與創(chuàng)造的與現(xiàn)實世界相互映射與動態(tài)交互的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和社會形態(tài)，具有虛擬與現(xiàn)實互嵌共生、數(shù)據(jù)與智能交織融合、線上與線下社交耦合等基本特征，為高校思想政治教育的未來演進和發(fā)展指明了可行進路。元宇宙與高校思想政...
課程思政視域下高校英語使用者的語言態(tài)度與身份建構(gòu)研究 摘要：隨著中國的和平崛起和各個領(lǐng)域的突飛猛進，結(jié)合中國和世界發(fā)展的實際，“課程思政”的概念，成為了高校教育學(xué)界研究的熱點和高校各類課程的努力方向。作為與國外思想文化碰撞最為激烈、最易受外來思潮和文化影響的高校師生，在全球化和中國不斷崛起的...
高校教師師德行為法治化的困境及出路 摘要：高校教師師德行為法治化是依法治校的重要組成部分，也是加強新時代高校教師師德師風(fēng)建設(shè)的必然要求，但當(dāng)前高校教師師德規(guī)范的應(yīng)然效果與實然境遇之間存在落差。對造成這一現(xiàn)象的原因進行剖析后，發(fā)現(xiàn)其主要與高校師德規(guī)范他律性機制構(gòu)建不足有關(guān)。為...
新時代大學(xué)生黨員黨性認(rèn)知現(xiàn)狀與理論探析 摘要：大學(xué)生黨員作為中國共產(chǎn)黨的后備力量和新鮮血液在高校黨組織工作中扮演著重要角色。然而，相當(dāng)部分的大學(xué)生黨員對黨性的認(rèn)知有所偏離，甚至在黨員實踐活動中缺乏黨員的先進性和純潔性。面對新時代大學(xué)生黨員發(fā)展要求，提高大學(xué)生黨員的黨性認(rèn)知，增強...
監(jiān)考教師“出工不出力”傾向的理論解析 摘要：監(jiān)考制度是現(xiàn)代教育治理體系的重要組成部分。然而，高校課程考試中，部分監(jiān)考教師存在著“出工不出力”的傾向。針對此問題，構(gòu)建委托代理模型展開分析，研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)校、教師、學(xué)生三方之間存在著信息不對稱的問題和委托代理的關(guān)系，在此關(guān)系中，監(jiān)考...

普及化背景下的大學(xué)英語四六級考試:時代特點、現(xiàn)實挑戰(zhàn)與積極應(yīng)對 摘要：作為一項存續(xù)了三十六年的考試政策，大學(xué)英語四六級考試在提高國民素質(zhì)、推動經(jīng)濟社會發(fā)展等方面發(fā)揮了不可替代的作用。隨著以規(guī)模不斷擴張、質(zhì)量不斷提升為顯著特征的高等教育普及化時代的發(fā)展，大學(xué)英語四六級考試顯現(xiàn)出理念滯后、功能異化、公平缺...
基于思辨質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)的商務(wù)英語寫作診斷分析 摘要：商務(wù)英語寫作標(biāo)準(zhǔn)是檢驗學(xué)生考試結(jié)果、提高教學(xué)針對性的基礎(chǔ)。本文構(gòu)建商務(wù)英語寫作思辨質(zhì)量評價指標(biāo)--相關(guān)度、清晰度、精確度、體諒度，并以此診斷分析2020年6月35名學(xué)生《商務(wù)英語寫作》考試中的小作文（email寫作）和大作文（投訴信...
互聯(lián)網(wǎng)金融背景下《貨幣金融學(xué)》課程教學(xué)設(shè)計的探索 摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的貨幣金融學(xué)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實情況以及現(xiàn)實需求存在著諸多的不匹配現(xiàn)象，教學(xué)內(nèi)容滯后、教學(xué)方式單一、考核方式不當(dāng)?shù)葐栴}使得《貨幣金融學(xué)》的相關(guān)教學(xué)工作效率不高。在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下，貨幣等金融學(xué)概述、金融市...
數(shù)字化管理軟件在高校跨專業(yè)綜合實訓(xùn)課程中的應(yīng)用探索 摘要：為了順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)有的經(jīng)管類人才培養(yǎng)模式也面臨轉(zhuǎn)型和改革，這給高校和相關(guān)機構(gòu)的教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。我校開設(shè)的《經(jīng)營管理綜合仿真實習(xí)》課程依托于“金蝶云星空”這一實務(wù)中廣泛使用的企業(yè)數(shù)字化云管理軟件，意在培養(yǎng)學(xué)生參與企業(yè)數(shù)...
“探-究-遷”數(shù)字化課程混合式教學(xué)的質(zhì)量評價體系 摘要：隨著教育技術(shù)信息化的發(fā)展，以線上線下教學(xué)效能融合為主題的數(shù)字化課程的混合式教學(xué)研究成為熱點。結(jié)合線上學(xué)習(xí)平臺的實時數(shù)據(jù)系統(tǒng)與線下教學(xué)的實時表現(xiàn)，通過特征數(shù)據(jù)的融合，將數(shù)字化課程的混合式教學(xué)實施分為“探”、“究”和“遷”三階段，以充分...
新文科背景下設(shè)計藝術(shù)類課程“藝工融合”的意義與探索 摘要：“藝工融合”即設(shè)計過程中藝術(shù)與技術(shù)的融合，結(jié)合“藝工融合”特點，文章闡述了人類社會不同發(fā)展時期“藝工融合”的意義。結(jié)合新文科建設(shè)工作中提出的“藝術(shù)學(xué)科的使命是美人、化人”這一使命，文章分析了現(xiàn)代社會藝工融合發(fā)展的新語境，指出對設(shè)計教...