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例談初中歷史學業(yè)水平考試小論文寫作技巧

——以云南省2024年初中歷史學業(yè)水平考試第26題為例

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課程標準是教學研究工作開展的重要依據(jù)?！读x務教育歷史課程標準（2022年版）》相較于《義務教育歷史課程標準（2011年版）》發(fā)生了重大變化，尤其是在課程目標方面，由原來的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標變成了唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷五個方面的歷史學科核心素養(yǎng)。（剩余1906字）

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