溯高考命題之源處,導復習備考之通途
——2025年高考“數(shù)列”命題方向預測

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【摘要】依據(jù)中國高考評價體系中的“四翼”要求,比較分析近四年高考數(shù)學試卷中數(shù)列試題的考查內容和命題特點,從“突出基礎性、彰顯綜合性、體現(xiàn)應用性、追求創(chuàng)新性”的命題思想出發(fā),探索高考試卷中數(shù)列內容的命題趨勢,并針對2025年的高三復習備考,提出切實有效的建議.
【關鍵詞】基礎性;綜合性;應用性;創(chuàng)新性(剩余2052字)