淺談古詩文在初中道德與法治課堂教學(xué)中的應(yīng)用

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，作為一名道德與法治老師，這是責(zé)無旁貸的。而在課堂教學(xué)中巧妙地穿插一些古詩文，不僅能讓學(xué)生感受到老師“腹有詩書氣自華”的魅力，還能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)興趣，更能在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀上起到重要的作用。

作為一名道德與法治老師，要充分利用好古詩文，發(fā)揮它的能動(dòng)性，教書育人、立德樹人，為國家培養(yǎng)合格的、高素質(zhì)的社會(huì)主義接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。（剩余2248字）