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寫(xiě)作一直以來(lái)都是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也讓很多同學(xué)頭疼,究其原因是同學(xué)們將“寫(xiě)”的思維局限于固定的框架中,未能建立“聽(tīng)”“說(shuō)”“讀”與“寫(xiě)”之間的聯(lián)系,導(dǎo)致寫(xiě)作時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)。
以“說(shuō)”促“寫(xiě)”,可以打破常規(guī)的寫(xiě)作思維,在“說(shuō)”中敢于張口說(shuō)話(huà),在“說(shuō)”中理清寫(xiě)作思路,實(shí)現(xiàn)思維的碰撞,進(jìn)而發(fā)散思維,聯(lián)想到更多與寫(xiě)作主題相關(guān)的內(nèi)容,豐富寫(xiě)作素材。(剩余3362字)
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以“說(shuō)”促“寫(xiě)”,提升寫(xiě)作能力
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