基于“三師制崗課賽證評(píng)”一體化教學(xué)模式的課程改革研究與實(shí)踐

■摘 要：“三師制崗課賽證評(píng)”一體化教學(xué)模式是將工學(xué)一體化課程融合職業(yè)技能大賽理念和標(biāo)準(zhǔn)，引入技師學(xué)院一體化課程建設(shè)的一種教學(xué)模式，實(shí)施該模式有利于技師學(xué)院系統(tǒng)性地開展技能大賽標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和課程標(biāo)準(zhǔn)工作。本文從職業(yè)技能大賽成果向一體化教學(xué)轉(zhuǎn)化的角度，詳細(xì)闡述“三師制崗課賽證評(píng)”一體化教學(xué)模式的課程改革研究與實(shí)踐。（剩余4733字）