賦能區(qū)域發(fā)展：技工教育深化產(chǎn)教融合的實(shí)踐創(chuàng)新研究

■摘 要：為深入貫徹黨的二十大精神和《國務(wù)院關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》的要求，臺(tái)州技工學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，提出了六項(xiàng)深化產(chǎn)教融合的工作思路和舉措，重點(diǎn)是優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、推動(dòng)協(xié)同育人、深化校企合作。本文結(jié)合國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)，探索適應(yīng)新時(shí)代技工教育的創(chuàng)新模式，并通過實(shí)證數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證了相關(guān)舉措的可操作性與有效性，為技工院校產(chǎn)教融合提供了可借鑒的實(shí)踐路徑。（剩余3490字）