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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的路徑

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摘 要:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國(guó)的文化瑰寶,是我們每個(gè)炎黃子孫都必須要學(xué)習(xí)的一種文化,因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)中進(jìn)行傳統(tǒng)文化的滲透也是每一位教師義不容辭的責(zé)任。小學(xué)數(shù)學(xué)是培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)邏輯思維的一門(mén)學(xué)科,因此,數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中不僅要讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識(shí),提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的能力,而且還要不遺余力地將傳統(tǒng)文化滲透其中,從而為我國(guó)培養(yǎng)出不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),而且具有愛(ài)國(guó)熱情的優(yōu)秀學(xué)生。(剩余5342字)

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