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【摘 要】兒童音樂劇教育活動主要融合運(yùn)用音樂、舞蹈和戲劇元素，為孩子們提供了一個(gè)充滿創(chuàng)意和活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。其中，舞蹈元素近年來在推動孩子們身心發(fā)展中的作用越來越收到重視。本文探究了在兒童音樂劇教育提活動中教育戲劇的指導(dǎo)作用，并重點(diǎn)分析了舞蹈元素如何融入并豐富教育過程。舞蹈在此環(huán)境中不僅是身體表達(dá)，更是一種情感和想法的溝通方式。（剩余5320字）
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兒童音樂劇教育活動中的舞蹈元素
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