新時代需要什么樣的學(xué)校教育哲學(xué)

——兼論中小學(xué)辦學(xué)思想的提煉與表達

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摘 要：新時代呼吁高質(zhì)量學(xué)校教育，需要學(xué)校重新審視自己的教育哲學(xué)。新時代的學(xué)校教育哲學(xué)思考要堅持問題導(dǎo)向，立足于辦學(xué)思想的提煉與表達進而建構(gòu)學(xué)校教育哲學(xué)。從本質(zhì)上看，辦學(xué)思想和學(xué)校教育哲學(xué)具有內(nèi)在的緊密聯(lián)系，辦學(xué)思想屬于學(xué)校教育哲學(xué)的中國化稱呼。目前中小學(xué)辦學(xué)思想陷入困境，主要表現(xiàn)為概念界定不清、主體認識模糊、內(nèi)容指向不明、提煉表達隨意，這在很大程度上影響了辦學(xué)思想的價值引領(lǐng)作用。（剩余14761字）