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[摘 要]黨的十九大報(bào)告中指出:農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計(jì)民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家全局出發(fā)做出的重大決策部署。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中人才缺口很大,因此,培養(yǎng)符合要求的會計(jì)專業(yè)技術(shù)技能型人才就顯得尤為重要。本文以甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,就鄉(xiāng)村振興背景下高職院校中大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題及人才培養(yǎng)策略進(jìn)行探究,因材施教分層培養(yǎng),為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)更多的涉農(nóng)會計(jì)專業(yè)人才。(剩余4748字)
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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下甘肅省農(nóng)林類高校會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究
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