“適時+對分”教學(xué)模式在應(yīng)用型本科院校高級財務(wù)會計課程中的構(gòu)建與探索

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［摘 要］數(shù)字經(jīng)濟時代的到來，提高了國家和社會對應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求。課程是人才培養(yǎng)的核心要素，是落實“立德樹人”根本任務(wù)的具體化。新時代將應(yīng)用型本科院校高級財務(wù)會計課程打造成金課，引導(dǎo)學(xué)生把畏懼轉(zhuǎn)化為好奇和持續(xù)學(xué)習(xí)的動力顯得尤為重要?！斑m時+對分”教學(xué)模式將“適時教學(xué)”和“對分課堂”兩種教學(xué)模式的優(yōu)勢相互結(jié)合起來，構(gòu)建了雙向雙主的教學(xué)模式，改變了傳統(tǒng)教學(xué)中教師和學(xué)生不對等的地位，從而提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，改善了課堂的教學(xué)效果。（剩余5921字）