“1+X”證書制度的職業(yè)本科會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

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［摘 要］“1+X”證書制度的實施為職業(yè)本科教育提供了新的思路，本文基于會計專業(yè)，以“1+X”證書制度的職業(yè)本科會計專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究為主要研究內(nèi)容，提出旨在打造以深化職業(yè)本科人才培養(yǎng)模式改革為核心，通過四位一體的教學(xué)方法，構(gòu)建教學(xué)生態(tài)鏈運行機制。為職業(yè)本科提供一種可借鑒、可操作、較為科學(xué)的課程體系建設(shè)方法。（剩余5551字）