學(xué)科課程目標(biāo)如何體現(xiàn)生命安全與健康教育

——以小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程為例

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摘要：《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》的頒布標(biāo)志著生命安全與健康教育將正式走進(jìn)我國(guó)學(xué)校教育課程體系。通過(guò)對(duì)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程總目標(biāo)、小學(xué)階段具體目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)進(jìn)行分析，該課程目標(biāo)中包含了豐富的生命安全和健康教育元素。為了將生命安全與健康教育全面融入小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，理解兒童完整的生活領(lǐng)域是實(shí)施生命安全與健康教育的邏輯起點(diǎn);提升兒童的生命意識(shí)和能力是實(shí)現(xiàn)生命安全與健康教育的關(guān)鍵;關(guān)注兒童生命的需要與表達(dá)是強(qiáng)化落實(shí)生命安全與健康教育的保障。（剩余5291字）