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摘要:《新少年》雜志由開明書局于1936年出版發(fā)行,是近代重要的一本綜合性教育科普類雜志。其中由豐子愷主編的“音樂故事”專欄于1937年設(shè)立,該欄以講故事的手法為高小、初中一二年級(jí)及樂于音樂的讀者提供音樂啟蒙空間,在文本內(nèi)容、文本框架、編排思路中卻窺見“音樂啟蒙”的另一面是“生意”。本文以微觀史學(xué)的證據(jù)范式,從生產(chǎn)、傳播、接受三個(gè)方面構(gòu)建“音樂故事”專欄中音樂啟蒙思想的社會(huì)綜合運(yùn)動(dòng)的歷史“景觀”,探尋“音樂故事”欄目誕生之時(shí)“藝術(shù)場(chǎng)”與“生意場(chǎng)”的關(guān)系。(剩余5809字)
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音樂啟蒙與生意:《新少年》雜志中“音樂故事”專欄的音樂社會(huì)學(xué)研究
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