自媒體語(yǔ)境中網(wǎng)絡(luò)閱讀行為新特征及反思
摘要:閱讀的內(nèi)涵極其廣泛,在自媒體上通過(guò)電子屏幕的閱讀,是一種內(nèi)容簡(jiǎn)短、平常且速度較快的閱讀,這與傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū)閱讀有著根本上的區(qū)別:冗雜不一的內(nèi)容時(shí)刻搶占注意力資源;參差不齊的質(zhì)量淹沒(méi)讀者的思潮;高度自主的選擇給予讀者突破時(shí)空限制的權(quán)利;過(guò)度強(qiáng)調(diào)的分享、評(píng)論,讓閱讀成為社交行為。在如今的自媒體語(yǔ)境下,此類(lèi)種種都讓網(wǎng)絡(luò)閱讀不再是讀者個(gè)人的內(nèi)省式行為:閱讀的思維被割裂,讀者只能被迫汲取破碎、簡(jiǎn)化的知識(shí);閱讀的深度被拉淺,讀者陷入越閱讀越焦慮、越焦慮越閱讀的死循環(huán);閱讀的耐心被削弱,信息處理能力超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)直至抵抗閱讀;閱讀的目標(biāo)逐漸功利,成為讀者的社交貨幣。(剩余5011字)