主持專業(yè)課教學(xué)中課程思政的實(shí)施路徑探究

——以上海戲劇學(xué)院為例

摘要：探索專業(yè)教學(xué)與課程思政的有機(jī)融合，著力打造專業(yè)特色的課程思政教學(xué)成果，對學(xué)?？傮w課程思政建設(shè)實(shí)施方針在各細(xì)分專業(yè)中的落實(shí)具有示范和引領(lǐng)作用，課程思政最終需要落實(shí)到培養(yǎng)人才的根本目標(biāo)上。文章結(jié)合上海戲劇學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)本科教學(xué)的專業(yè)藝術(shù)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，從主持專業(yè)課教師配置、專業(yè)課設(shè)置情況和主持專業(yè)學(xué)生對課程思政滿意度現(xiàn)狀等方面，分析主持專業(yè)本科生專業(yè)課思政教學(xué)情況。（剩余5200字）