中國(guó)民族聲樂(lè)“三維聯(lián)動(dòng)”教學(xué)模式構(gòu)建

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中圖分類號(hào)：G42 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-7357（2025）05-0148-03

《夢(mèng)溪筆談》中提道：“善歌者，謂之‘內(nèi)里聲’；不善歌者，聲無(wú)抑揚(yáng)，謂之‘念曲’；聲無(wú)含，謂之‘叫曲’?！弊怨乓詠?lái)，其便是聲樂(lè)教學(xué)的關(guān)鍵目標(biāo)。在當(dāng)今聲樂(lè)教學(xué)環(huán)境下，盡管對(duì)“善歌者”的培養(yǎng)目標(biāo)一脈相承，但實(shí)際教學(xué)過(guò)程中卻面臨著諸多挑戰(zhàn)，如學(xué)生技術(shù)與藝術(shù)表現(xiàn)脫節(jié)等問(wèn)題，基于此，筆者提出了“教學(xué)實(shí)踐、文化傳承、審美創(chuàng)造”的“三維聯(lián)動(dòng)”教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)以技術(shù)為翼、以文化為魂、以創(chuàng)造為核，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。（剩余5651字）