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當(dāng)拍攝成為教師工作的一部分

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隨著數(shù)碼產(chǎn)品的普及，拍照、錄像已成為人們生活中不可或缺的一部分。在幼兒園的一日活動中，教師隨身攜帶、隨時使用智能手機等拍攝設(shè)備已成為常事，分享交流、家園聯(lián)系、考核評比、存檔留痕、撰寫論文，都需要用到在幼兒園活動現(xiàn)場拍攝的影像資料，因此，拍攝在當(dāng)代教師一日的工作中占據(jù)了重要的位置。

美國作家蘇珊·桑塔格將拍攝行為喻為某種程度的入侵。（剩余1556字）

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