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小學語文教材中包含許多與紅色文化相關的文章，這些紅色資源是學生傳承紅色基因、弘揚紅色精神的寶貴素材。教師應充分挖掘教材中的紅色文化，通過多元化的教學活動，構建具有紅色底蘊的語文課堂，在學生心中播撒紅色的火種，在教授學生知識的同時，注重培養(yǎng)學生的愛國主義情感、民族精神、道德品質和社會責任感，引導他們茁壯成長。（剩余2612字）
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讓紅色教育成為課堂的底色
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