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[摘 要] 近十年,我國的高職教育體系“中職—職業(yè)??啤殬I(yè)本科”已經(jīng)基本建成,中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步提升,職業(yè)??频闹黧w地位也在不斷強(qiáng)化,促進(jìn)職業(yè)本科教育穩(wěn)步發(fā)展。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中,國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整優(yōu)化,產(chǎn)業(yè)體系更加完備,社會(huì)對(duì)專業(yè)化的技術(shù)技能型人才需求也在增加,在這一背景下,職業(yè)本科教育的地位不斷凸顯出來。(剩余7389字)
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淺析現(xiàn)代化進(jìn)程中我國發(fā)展職業(yè)本科教育的意義及路徑選擇
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