數(shù)字化、全球化與職業(yè)體育的未來(lái)

——評(píng)《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)》

體育產(chǎn)業(yè)水平的提升和發(fā)展壯大，是我國(guó)建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容，也是推動(dòng)此進(jìn)程的重要力量。職業(yè)體育全球化、數(shù)字化給我國(guó)職業(yè)體育帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對(duì)此挑戰(zhàn)，抓住發(fā)展機(jī)遇，推動(dòng)我國(guó)職業(yè)體育的發(fā)展，是現(xiàn)代體育教育和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。

《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的體育與健康教學(xué)設(shè)計(jì)》（董翠香、田來(lái)、楊清風(fēng)等編著，2020年10月上海教育出版社出版）一書基于核心素養(yǎng)產(chǎn)生了體育課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)問(wèn)題，論述了體育及健康教育教學(xué)策略和設(shè)計(jì)要素，分別對(duì)田徑類、體操類、球類及其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了探討。（剩余1565字）