基于流通數(shù)據(jù)的大學(xué)生圖書(shū)借閱現(xiàn)狀及其優(yōu)化策略

——以運(yùn)城學(xué)院為例

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摘要：圖書(shū)流通數(shù)據(jù)因在一定程度上反映著高校圖書(shū)館的建設(shè)成效而成為近年來(lái)情報(bào)學(xué)者的研究熱點(diǎn)。本文以運(yùn)城學(xué)院2018年、2019年、2021年的圖書(shū)流通數(shù)據(jù)為研究對(duì)象，分析發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館紙質(zhì)圖書(shū)借閱量及借閱人數(shù)出現(xiàn)了明顯的逐年下降趨勢(shì)，借閱類(lèi)別也呈現(xiàn)明顯的兩極分化，各院系學(xué)生讀者借閱人數(shù)也很不均衡?；诖?，高校圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)對(duì)館藏資源進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化建設(shè)，時(shí)刻緊跟高校學(xué)科建設(shè)腳步，并通過(guò)豐富多彩的閱讀活動(dòng)引導(dǎo)讀者形成良好的閱讀習(xí)慣。（剩余3845字）