高職院校學(xué)生評價研究

進入新時代，企業(yè)創(chuàng)新化和工業(yè)智能化革命擴大了我國對高素質(zhì)、高水平技術(shù)人才的需求，因此，高等職業(yè)教育在社會發(fā)展中的角色顯得越發(fā)重要。學(xué)生評價能夠?qū)W(xué)生發(fā)展產(chǎn)生持續(xù)的正面反饋，進而引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展路徑，最終實現(xiàn)教育目標(biāo)。為了實現(xiàn)習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中所強調(diào)的“落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的教育目標(biāo)，進一步推進高職院校學(xué)生評價改革便成為當(dāng)務(wù)之急。（剩余5388字）