非暴力溝通，師生溝通的金鑰匙

【案例呈現(xiàn)】

英語(yǔ)課堂上，楊老師正在激情滿(mǎn)懷地講評(píng)期末模擬卷，突然發(fā)現(xiàn)小暢在做數(shù)學(xué)題，楊老師有一絲生氣，說(shuō)了一句：“小暢，請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講。”小暢沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)做數(shù)學(xué)題。楊老師更生氣了，一把奪過(guò)小暢手中的作業(yè)本，轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)。這時(shí)，小暢站起來(lái)朝楊老師怒喊：“你煩不煩，英語(yǔ)試卷上的題目我又沒(méi)做錯(cuò)，憑什么不能安排自己的時(shí)間，你不要管我了。（剩余2685字）